viernes, 31 de mayo de 2013

ENLACES BLOQUE 5


  • Fotografías y/o vídeos de bibliotecas de aula reales que te resulten especialmente interesantes y puedan servirte de inspiración.

Esta fotografia sacada del CP Rufino, nos enseña cómo puede ser un modelo de biblioteca de aula. Lo que me ha llamado la atención en esta fotografía ha sido cómo ha sido capaz de crear ese espacio tan acogedor y diferenciador del resto. Cómo ha sido capaz de aprovechar el espacio y crear ese rincón, con todos los carteles que te dan la bienvenida a un sitio nuevo, un lugar donde poder imaginar.




Lo que me ha gustado de esta biblioteca de aula y más me ha llamado la atención es la creación del ambiente tan acogedor, haciendo referencia a las cortinas tan largas colgadas que desde mi punto de vista son características para introducir al niño en un mundo donde soñar sea el objetivo primordial, crea un ambiente relajado, cálido y reconfortante Los pequeños detalles son los que marcan la diferencia.



Lo que me ha llamado la atención en está foto es la capacidad para crear una temática como inspiración y motivación para los niños. Basado en una historia crean o ambientan el rincón de biblioteca, algo que podríamos hacer en nuestra aula de infantil. Tras elegir entre todos el cuento de la semana o del mes que ha gustado podríamos ambientar la clase con la temática que lo define.
En este vídeo se presenta Carmen Sara Floriano,Escritora, Narradora oral y Cuentacuentos. Licenciada en Ciencias Religiosas, Máster Educación Especial, Máster Tratamiento Educativo de la Diversidad
Se ve como Carmen inaugura una Biblioteca de aula con su obra tengo una mamá. Es divertido porque se ve cómo los niños interaccionan y participan en la “asamblea”.
  • Páginas prácticas con pautas e indicaciones enfocadas a la creación, diseño y gestión de bibliotecas de aula en Ed. Infantil
Biblioabrazo

Esta página describe como tiene que ser una biblioteca de aula, que diferencias hay con la biblioteca escolar y como debe actuar el maestro ante la realización de una en educación infantil.
Esta página detalla un diseño adecuado para nuestra biblioteca de aula, con fondos, aportaciones personales, libros, recursos...
Explica que se trabajara desde y con la biblioteca, cuales son los objetivos principales y las normas de organización y clasificación que hay que llevar.


Proyectos de lectura para centros escolares
Esta página detalla las diferencias entre la biblioteca escolar y la biblioteca de aula, que beneficios y objetivos tiene cada una que se trata desde la perspectiva pedagógica y qué materiales y como debe estar enfocada.
Explica también cómo podemos conseguir que se complementen las dos, algo muy bueno para los maestros, cuantos más recursos mejor.


El lapicero mágico
Esta página explica cómo debe ser una biblioteca de aula en cuanto a su presentación y creación. Qué materiales dispondría y que actividades realizaría.
Constituye una referencia muy buena para los maestros para conocer cómo se debe hacer y que ventajas posee para los niños.
También explica su cómo deben estar organizadas y su correspondiente funcionamiento.


  • Páginas con actividades de animación y fomento de la lectura (asociaciones, revistas para padres y maestros, entidades oficiales, editoriales…


Actividades


Esta página detalla una guía de actividades sobre la animación a la lectura. Son actividades muy prácticas sobre la biblioteca para la comunidad, actividades para el aula, animaciones que dan responsabilidad a los niños y actividades para bibliotecas escolares.

Estas actividades motivan a los niños para que se inicien en el mundo de la lectura.

Las mejores actividades para la animación a la lectura


Esta página cuenta con diversas actividades para la animación a la lectura. Actividades para animar tanto a los niños de infantil como a los de primaria a interesarse por la lectura. Son actividades preciosas para trabajar en clase con cuentos de literatura infantil y juvenil. ¿A qué sabe la luna?...

Plan de animación a la lectura


Esta página web nos detalla el plan de animación a la lectura del colegio CEIP. San Andrés de la Comunidad de Madrid.

Propone una propuesta metodológica sobre todos los alumnos tanto de infantil como de primaria. Posee unos objetivos generales y unas actividades que llevará a cabo con los niños de infantil y primaria.

Actividades para la animación a la lectura.

Esta página propone actividades para el acercamiento al libro, después de leer el libro, actividades de expresión escrita y creación literaria y actividades de carácter global o interdisciplinar.


Estrategias para el fomento de la lectura


Esta página explica una serie de estrategias para llevar a cabo con los niños de infantil y primaria para conseguir que se interesen pos la lectura.

  • Apuntes, esquemas, folletos, decálogos, etc sobre la importancia de la animación y el fomento de la lectura literaria entre los pequeños.
Revista Comala


Esta revista recoge la importancia de la animación a la lectura literaria infantil, ¿Por qué es necesario?, ¿Qué consecuencias y beneficios tiene? La importancia de tratar temas que nos hagan reflexionar y plantearnos cosas, incertidumbres, querer saber más....

Es una buena página para los maestros y padres, para hacer ver cuanta relevancia tiene iniciarles en este mundo desde pequeños.



1 comentario: